為深化校企合作、推動產(chǎn)教融合發(fā)展，知識城（廣州）產(chǎn)業(yè)園發(fā)展集團有限公司（以下簡稱 “知識城產(chǎn)發(fā)集團”）副總經(jīng)理陳鑫亮一行4人到訪智能工程學院開展校企交流洽談會。會議由學院黨委書記吳麗清主持，院長麥曉冬等班子成員與企業(yè)雙方圍繞產(chǎn)教融合開展專項交流，明確校企協(xié)作方向與落地路徑。
吳麗清對知識城產(chǎn)發(fā)集團副總經(jīng)理陳鑫亮一行的到訪表示熱烈歡迎。她指出，雙方此前已有交流基礎(chǔ)，此次回訪為進一步深化校企協(xié)作創(chuàng)造了良好契機。她介紹了學校辦學歷史與發(fā)展概況，強調(diào)智能工程學院的專業(yè)建設與人才培養(yǎng)，與集團服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的定位高度契合，期待通過此次交流，進一步打通校企協(xié)作通道，在人才培養(yǎng)、資源共享等方面探索務實合作路徑，實現(xiàn)互利共贏。
座談會上，麥曉冬系統(tǒng)介紹了學院在專業(yè)建設與人才培養(yǎng)方面取得的成果。他指出，學院以國家級骨干專業(yè)、國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊“軟件技術(shù)專業(yè)群”為引領(lǐng)，協(xié)同人工智能應用、云計算、大數(shù)據(jù)等7個前沿專業(yè)，構(gòu)建起“軟硬協(xié)同”的人才培養(yǎng)體系。在產(chǎn)教融合方面，學院已與騰訊云、華為等龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院，并開展專本銜接培養(yǎng)項目，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上。針對實訓環(huán)節(jié)的瓶頸，麥曉冬提出“園區(qū)辦學”創(chuàng)新模式，借鑒兄弟院校成功經(jīng)驗，將學生實訓環(huán)節(jié)嵌入知識城產(chǎn)業(yè)園區(qū)，真正實現(xiàn)“教學—實習—就業(yè)”一體化貫通。
知識城產(chǎn)發(fā)集團積極響應，知識城產(chǎn)發(fā)集團副總經(jīng)理陳鑫亮現(xiàn)場提出企業(yè)人才需求與合作構(gòu)想。他表示，集團及旗下智慧城市公司、園區(qū)企業(yè)（如派寶機器人、百度飛槳）迫切需要人工智能、智能硬件開發(fā)等專業(yè)方向的人才，建議建立企業(yè)用工需求直通機制，實現(xiàn)人才精準輸送。此外，集團計劃引入百度飛槳人工智能實訓資源，協(xié)同開展短期實訓合作，推動學生參與商業(yè)機器人研發(fā)等實戰(zhàn)項目，增強崗位對接能力。
在拓展合作方面，雙方共同積極探索多層次協(xié)同路徑。陳鑫亮率先提出可深化學院在智慧農(nóng)業(yè)、工業(yè)數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域的技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，借助集團產(chǎn)業(yè)平臺優(yōu)勢推動其市場化應用落地，共同打造具有示范效應的產(chǎn)學研合作標桿。學院副院長盧世軍則聚焦社會培訓體系共建，建議聯(lián)合開發(fā)定制化職業(yè)培訓課程體系，希望未來能結(jié)合知識城產(chǎn)發(fā)集團及其服務企業(yè)的需求，拓展定制化培訓服務，既助力企業(yè)員工技能提升，也為學院完成社會服務任務、實現(xiàn)創(chuàng)收提供支撐。
展望合作前景，雙方領(lǐng)導提出戰(zhàn)略指引。麥曉冬強調(diào)，要緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的黃金機遇期，充分依托知識城產(chǎn)發(fā)集團這一“產(chǎn)業(yè)聚寶盆”，核心是將企業(yè)真實需求精準轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)方案，切實推進人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，為區(qū)域發(fā)展輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。同行的知識城產(chǎn)發(fā)集團子公司廣州知城商業(yè)管理有限公司副總經(jīng)理傅海飚指出，集團產(chǎn)業(yè)生態(tài)與學院專業(yè)布局高度契合，他建議雙方通過共建高水平產(chǎn)教融合基地，積極爭取省級政策與資源支持，共同構(gòu)建互利共贏、可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)教融合生態(tài)圈。
為確保合作共識高效落地，雙方共同敲定了具體可行的實施路徑：立即啟動在知識城產(chǎn)業(yè)園區(qū)掛牌成立“校外實踐教學基地”，優(yōu)先導入派寶機器人、百度飛槳等重點企業(yè)資源，打造產(chǎn)學無縫銜接的實踐平臺；同步組建專項工作組，深入企業(yè)一線精準調(diào)研人才需求，系統(tǒng)性修訂2026級人才培養(yǎng)方案。同時，聯(lián)合申報省級產(chǎn)教融合示范項目，以基地為依托，深度探索“園區(qū)+院校”協(xié)同創(chuàng)新機制，構(gòu)建可推廣的區(qū)域產(chǎn)教融合新范式。
此次交流不僅讓校企雙方充分掌握彼此資源與訴求，更明確了從載體建設到人才輸送的具體合作路徑。未來將持續(xù)深化合作，培養(yǎng)契合產(chǎn)業(yè)需求的技術(shù)人才，助力粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
（撰稿：劉磊/林密蒲，校對：曾婉玲，終審：吳麗清）
